Kegiatan Bimbel di SDN PALMERAH 22 PAGI Day 3

Character Building bersama Teach for Indonesia (TFI)

Bimbingan Belajar di SDN PALMERAH 22 PAGI





--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I. Bagian Awal

Kelas  : LA11

Dosen : Hari Sriyanto (D2715)

Waktu :Kamis, 22 Oktober 2015

Jam : 10:00 - 12.00

Jumlah peserta : 8

Lokasi : SDN PALMERAH 2 PAGI

Anggota yang hadir : 

1. Kevin Lie                  - 1801399176
2. Tommy Wibowo       - 1801397196
3. Rangga Kesuma        - 1801423414
4. William                     - 1801415886
5. Melisa                       - 1801382061
6. Ikhsan Maulana        - 1801409611
7. Monika Bratawijaya - 1801384376
8. Wandy                      - 1801409385

Anggota yang tidak hadir : 0

Monika Bratawijaya

Melisa

Kevin Lie

William

Wandy

Rangga Kesuma

Ikhsan Maulana

Tommy Wibowo

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

II. Bagian Isi

   Hari terus berlalu, dan kami telah menjalani hari ke 3 mengajar di SDN PALMERAH 22 PAGI.
Hari ini kami masih mengajarkan materi Matematika dan merupakan hari terakhir kami dalam mengajarkan Matematika dengan materi "jam". Kami telah mengajarkan semua materi jam kepada mereka. Karena semua PR dan ulangan harian materi jam telah mereka kerjakan, kami memutuskan untuk memberikan mereka soal latihan.

   Soal latihan pun kami tuliskan pada papan tulis kelas.

   Anak - anak semua terlihat tertantang dengan soal yang kami berikan dan segera mengerjakan soal yang kami berikan. Mereka mengerjakannya dengan tertib dan menyalin soal yang kami berikan pada secarik kertas. Jumlah soal yang kami berikan berjumlah 5 soal. Setelah mereka mengerjakannya, kami segera mengoreksi jawaban yang mereka kerjakan.

Dan dari hasil yang kami terima, kami mengambil kesimpulan :

William :
"Saya telah berhasil mengajarkan materi jam kepada anak tanggung jawab saya. Dari hasil yang meraeka kerjakan, terlihat bahwa mereka menggunakan cara penyelesaian yang saya ajar dan hasilnya mereka mendapatkan rata - rata 1 - 2 salah dalam 5 soal itu. "

Kevin Lie :

“Hari ketiga saya masih mengajar mata pelajaran matematika kepada anak - anak, dimana dalam pertemuan diberikan soal - soal untuk melatih ingatan para siswa terhadap apa yang telah diajarkan dan hasil yang didapat pun cukup memuaskan, terlihat bahwa murid - murid tersebut telah mengalami banyak peningkatan dibandingkan minggu - minggu sebelumnya.”

Tommy Wibowo :

"Kali ini pertemuan ke 3 dari pelajaran jam setelah 2 kali dari pertemuan kemaren anak-anak yang saya ajar sudah mulai mengerti bagaimana cara membaca jam mereka pun telah dapat berhitung dalam jam, pada pertemyan ini pun kami memberikan beberapa soal untuk mereka kerjakan dan melihat hasil nya dari semua nya hanya 1 anak yang sukar untuk menerima hitung”an dalam jam tetapi ia telah lebih baik di bandingkan pertemuan sebelum nya."

Rangga Kesuma :

"Setelah 2 kali pertemuan mengajar materi jam sudah ada kemajuan dari anak - anak yg saya didik mereka sudah memahami materi dan bisa menjawab soal-soal yg saya berikan kepada mereka di hari ketiga ini walaupun ada 1 anak yang agak sulit untuk memahami materi."

Melisa : 

"Hari ketiga saya mengajar mereka pelajaran mtk tentang materi jam. Pada hari ini saya memberikan soal latihan tentang jam kepada anak-anak tersebut, karena semua materi tentang jam sudah saya berikan kepada mereka. Dari latihan tersebut, hampir semuanya bisa mengerjakan soalnya dengan benar kecuali ada salah satu anak yang masih belum mengerti tentang materi jam tersebut."

Ikhsan Maulana :

"Dari pengalaman yang saya alami pada minggu ketiga ini, anak-anak yang saya ajarkan cukup baik dalam pemahaman dalam belajar dan mereka cukup bersemangat dalam belajar, terbukti bila ada soal-soal langsung mereka kerjakan lalu bila tidak mengerti mereka bertanya, setelah soal selesai mereka ingin langsung mendapatkan soal lagi."

Monika Bratawijaya :

"Hari ketiga saya mengajar mereka pelajaran mtk tentang materi jam. Pada hari ini saya memberikan soal latihan tentang jam kepada anak-anak agar saya dapat mengetahui sejauh mana pemahaman mereka dari 3 kali pertemuan. Dari latihan tersebut dapat di simpulkan bahwa ada 2 anak yang masih belum paham."

Wandy :

"Hari ini adalah minggu ke tiga saya mengajari mereka pelajaran mtk materi jam. Pada hari ini saya memberikan soal atau tes untuk materi tersebut, karena semua materi tentang jam sudah saya berikan kepada mereka. Dari hasil tes tersebut, hampir semuanya bisa mengerjakan soalnya dengan benar kecuali Nia Rosiana yang masih ada salah tentang selisih antar jam dan muamar yang tidak masuk sekolah pada hari itu (kamis, 22 oktobet 2015)."

Berdasarkan kesimpulan di atas, kami telah berhasil mengajarkan materi jam kepada anak - anak. Mereka telah mengerti cara membaca jam dan arimatematika dalam jam.

III.

Berikut berupa survey hasil mengajar kami pada tanggal 22 Oktober 2015. Hari ini kami hanya berfokus dalam memberikan soal latihan untuk mengasah pemahaman mereka terhadap materi jam.
Sebagai bukti kesuksesan mengajar kami selama 2 hari, berikut kami lampirkan hasil survey kami.

Survey hari ini dinilai dengan hasil latihan mereka terhadap soal yang kami berikan.

Dan dalan pengerjaan soal, dihasil data sebagai berikut :

3 anak  = 3 soal benar.
34 anak = 4 soal benar.
7 anak = 5 soal benar.

Dengan hasil yang cukup memuaskan, kami akan mencoba menggunakan system belajar ini untuk mengajaran mata pelajaran English untuk minggu berikutnya. Anak - anak pun sudah terbiasa dengan system mengajar kami dan terlihat sangat efektif untuk mereka saling mengajarkan temannya yang kesulitan dalam materi jam.

Pada hari ini, yang patut kami contohkan adalah Monica, karena dia sangat kreatif dalam membawa soal latihan terhadap anak - anak. Tommy pun terlihat sangat efektif dalam mengatur ketertiban kelas.

Hasil Kegiatan :
Sebelum

	Sangat Baik	Baik	Cukup	Kurang	Sangat Kurang
Antusiasme	u
Inisiatif	u
Kesopanan		u
Pemahaman Materi		u

Sesudah

	Sangat Baik	Baik	Cukup	Kurang	Sangat Kurang
Antusiasme	u
Inisiatif	u
Kesopanan		u
Pemahaman Materi	u

Kesimpulan :

Dari hasil survey kami, kami menyimpulkan bahwa kami sudah berhasil dalam membawa materi jam dan system kami cukup efektif dalam membawa materi ini. Semoga mereka dapat mendapat nilai yang bagus untuk ujian tertulis mereka.

Next to Do :

Berhubung hari ini merupakan sesi terakhir mata pelajaran Matematika, kami segera menemui Ibu Guru Dini untuk mengdiskusikan materi Inggris yang akan kami ajarkan. Materi yang kami dapat adalah materi hari, tanggal, waktu dan tahun dalam bahasa Inggris. Kami akan tetap menggunakan system kami untuk minggu berikutnya.

---------------------------------------------------Form Evaluasi-----------------------------------------------------